在体育工作中一直坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身强身健体的体育意识。学校建立完善科学的管理体系，深化教学改，全面推进素质教育，学校体育工作全面健康开展。
我校现有90个教学班，共有在校学生4826人，专职体育教师14名，有标准的篮球馆一个、室外篮球场地两块，以及器械体操区和游戏区。现就本学年度体育工作的成效总结如下:
一、体育教师配备
我校现有专职体育教师15人,本科以上学历人数达100%,到达有关文件的要求;体育教师能爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功，有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定，在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。
二、抓好体育课堂教学，提高教学质量
临沂朴园小学始终把体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改。“健康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“2022年体育与健康新课程改革”的新理念，改学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地新的教法和新的学法。每位体育教师能加强教育教学理论的学习，先周备课，并有目的、有计划地进行教学实践、教研，并通过各种活动和培训增强了教师的科研意识,促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
三、落实两操活动及学生每天锻炼一小时的方案
学校“两操”、课外体育活动、大课间，我校先后推出各具特色的室内有氧健身操、国学操、啦啦操、眼保健操、眼睛米字操、体能操等供学生在不同时段内能够有序活动，保障每天活动时间和视力保健，是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。别具特色的大课间活动、每周三的体育社团活动，深受学生喜爱，更有促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动，培养全面发展的学生。
学校把课内课外紧密结合起来，加强学生的健身观念教育，初步培养学生终身锻炼的体育观。要求每学年充分利用体育节开展形式多样的学生运动会、体育节，鼓励全员参与。鼓励开展一系列校内年级竞赛活动，如拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活,而且确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，鼓励学生自带体育器材:跳绳、篮球、网球、毽子等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活，到达锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。
四、齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试工作
为顺利完成学年度体育测试工作，提高学校体育成绩，学校成立测试工作小组，以孙艳霞校长为组长，以全体班主任为组织者，以体育教师为指导，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，主要是进行了身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米、50*8折返跑、跳绳等工程的测试。通过多方面的努力，本学年《学生体质健康标准》测试顺利进行，测试成绩优秀，健康测试合格率达70%,其中优秀级占10%,良好级占30%。
五、运动训练队，提高竞技运动水平
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材的四落实，学校制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。这样也方便了训练。学校组建了足球队（男女）、网球队、篮球队（男女）、跳绳队、羽毛球队、乒乓球队等训练队。各训练队利用每天早晨7:00-8:00和周三兴趣小组时间组织学生训练。
六、体育工作求成效
1.体育工作脚踏实地出成效
2020年我校荣获“全国青少年校园篮球特色学校”、“全国青少年校园网球特色学校”的荣誉称号。在疫情的影响下我校体育工作努力寻求突破点，在延期开学期间开展居家体育锻炼，开学后组织班级室内操、国学操评比，一年级入学课程汇报、一年级广播体操比赛。通过“以赛促练”机制努力实现享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的“四位一体”学校体育工作目标。
2.校园赛事不间断
以赛促练，提高学生运动兴趣，让每个孩子找到自己的舞台。在5月份举行的“抗击疫情，创意室内操”评比活动中，各班级室内操创意独特，精彩纷呈。在10月份举行的一年级入学课程汇报中，我们欣喜地看到了一年级小同学在老师们的辛勤教导下在朴园开启了最坚实的起步。在10月低举行的一年级开笔礼汇报中学生们整齐划一的动作，配上稚嫩的童音和自信的脸孔，展示着朴雅少年的活力。本年度各项比赛在班主任的大力支持和体育老师的精心组织下有序开展，既增强学生体质，又丰富课余生活，全力打造阳光、活力、健康的校园文化。
3.校外赛事勇争先
（1）羽毛球：临沂市8月14-16日“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛羽毛球比赛，学生（王浚豪）男子组单打 第三名；混合团体 第五名
（2）游泳：临沂市9月29-30日“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛游泳比赛，团体总分 第四名；荣获“体育道德风尚奖”
4.阳光课间创新抓
本年度创新课间操形式，施行室内操与室外操相结合的形式，并进行了班级创意室内操和国学操的评比。冬季长跑也在坚守常规的基础上创新，由班主任领头跑，体育老师统筹协调，全校统一节奏、齐头并进，场面壮观，引领冬季长跑新风尚。
5.体育公开课做示范
确保教学质量，经学校教务处研究，定于11月10日周四上午举行体育教学公开课，本次公开课由体育组薛玲喜老师执教《体能训练》。
薛玲喜老师根据孩子们的不同年龄层次设计体育项目，借助课件、播放视频、录制PPT动画等组合方式实施教学，内容上从体能训练上下肢的力量、核心力量展开教学，符合学生目前锻炼的现状，以装满水的矿泉水瓶为教具，具有实操性和实用性。教学过程的设计科学合理，整体衔接流畅；场地器材利用、学生的组织调动以及运动负荷安排合理。
