一、指导思想
以国家义务教育课程标准为依据，结合临沂本地教育特色，落实“五育并举”方针，通过“基础课程夯实+特色活动赋能”的模式，培养兼具人文素养、科学思维与实践能力的学生。
二、教学目标
1.基础目标：各学科合格率达98%以上，优秀率逐年提升，夯实语文、数学、英语等学科基础知识与技能。
2.素养目标：通过校本课程与实践活动，培养学生阅读习惯、创新思维、艺术审美及劳动意识。
3.特色目标：依托临沂地域文化，融入红色教育（如红色故事剧展演）、传统文化（书法、绒花等）。
三、教学实施策略
1.分层教学：针对不同学习能力的学生设置A/B层作业（如：语文古诗诵读、数学讲题）。
2.实践融合：每学期开展1-2次主题实践活动，将学科知识与生活结合。
3.家校共育：读书节开展亲子阅读活动，期末实践作业增设亲子合作探究活动。
四、评价与反馈
1.多元评价：学科成绩占80%，技能抽测占20%。
2.教学反思：每月开展教研组会议，分析课堂效率（如学生参与度、知识点掌握率），调整教学方案。
五、保障措施
1.师资培训：定期组织教师参与“大单元教学”等专题培训；
2.资源支持：联合临沂大学、本地文化馆等引入校外专家开展特色课程。
