香喷喷的美食一直是孩子们的最爱，继上学期美味课堂，2016级8班的队员们动手体验了汉堡的制作过程之后，本学期，2.8中队队员们又怀着期待的心情，迎来了我们的寿司制作体验课堂。
2017年7月，2016级8班的孩子们动手体验了汉堡的制作过程，在温馨和谐的氛围中不仅获得了制作美食的喜悦，还感受和加深了同学情谊，增强了集体凝聚力。
本学期，我们的“美食家”爸爸又为我们带来了全新的美食课堂——寿司制作体验课。首先，一言爸爸向我们讲解了寿司的起源。很多人以为寿司是日本菜，其实寿司最早是我大中华的美食哦。
寿司“SUSHI”、“酸”即是酸腌制的食物。在公元200年即后汉年代，中国已开始流传“寿司”这种食品，在辞典中的解释为以盐、醋、米及鱼腓制而成的食品，宋朝年间，中国战乱频仍，寿司正好为逃难的充饥食品，而品种更多，由菜蔬类，鱼类，肉类，甚至贝壳类都有。
最早是在战国时期的《尔雅》里就有记载。在高句丽臣服中国后的公元200年即后汉年代，中国已开始流传“鲊”（寿司），我们中国人才是寿司的发明者。
开始制作前，一言爸爸和孩子们一起认识了制作寿司所需要的原材料，介绍了寿司的制作过程，并一起欣赏了各种寿司的成品图片。
一起了解了寿司文化后，“美食高手”叔叔们给孩子们分发制作工具和食材，2.8中队的队员们个个坐地端正，每当叔叔走过身边，队员们都不忘有礼貌地说一声：“谢谢叔叔”。
桌面铺好保鲜膜，戴好手套，食材发放完毕，一切准备就绪，孩子们兴高采烈，美味的寿司做起来啦！
孩子们和家长的脸上露出了甜甜的笑容。
美食家叔叔详细地介绍制作过程，队员们目不转睛地看着，全神贯注地听着，一步步地跟着操作。
在制作过程中队员们都表现地很投入，队员们体会着动手的快乐，脸上露出甜甜的笑容。
孩子们体验着劳动的快乐，也体会到平时妈妈们准备饭菜的不容易，并懂得要珍惜劳动成果。
空气中弥漫着甜甜的味道。
不知不觉，马上到放学时间了，孩子们纷纷将自己做好的食物小心翼翼地装到盒子里。
迫不及待地想要拿回家给自己的爸爸妈妈品尝。
可爱的家长们虽然没有亲到现场，却在孩子们亲手制作的美食中感受到了孩子们对他们浓浓的爱。
