为进一步营造良好的学习氛围，表彰先进，促进全体学生进步，2013年12月16日早，朴园小学利用升旗仪式时间，对学校朴雅少年—— “学习之星”获奖同学进行颁奖。副校长孙艳霞对学生进行颁奖。
学校推行 “朴雅少年 未来之星”的过程性评价，把评价具体到主题，细化到养成，融入到管理中，实行“每周一主题，每周一表彰”的形式，通过“朴园之声广播站”宣传、“朴园大舞台”亮相”、“榜上有名”展示、“升旗仪式”表彰等多种平台，将“多元评价、扬长教育”推向深入。
“学习之星”评选是朴园小学坚持“鼓励+特长 过程+目标”评价原则，对学生实行多元化评价的又一重要体现。在期末考试即将到来之际，借助对各班涌现出来的学习习惯好、成绩突出同学的表彰，对全体学生今后的学习寄予了殷切的希望。相信荣誉是对刻苦努力同学的回报，更是对勤奋者的奖赏。此次朴雅少年—“学习之星”颁奖，将会鼓舞全校师生工作和学习的信心。（朱艳玲）
