校园楼层解读
朴树以及朴文化的百年积淀，成就着我校“绿色教育，和谐育人”的办学思想。绿色教育是充满“生机”、“活力”、“和谐”的教育境界。我们借百年朴树的灵性，把学校打造成富有活力的品牌校园、凝聚淳朴文化的精神家园、促进师生成长的求知乐园。因此我校以绿色为底色，以“朴”为灵魂，以“校园家园乐园”为基点，带着学校的愿景，对师生的殷切期望，把学校的四座教学楼分别命名为：朴正园、朴智园、朴雅园、朴秀园。
第一座楼，朴正园，这是办公楼。朴，意为淳朴，质朴。寓意着学校归真朴、修常德的朴文化，旨在教师内心修养、见素抱朴的精神提高。正，取正直、公正之义。是指教师能够平等公正的对待每一名学生。教师要专注于教学研究，踏踏实实工作，简简单单生活，诚诚恳恳处事，堂堂正正做人，学高为师，身正为范，立足朴，尚公正，在平凡的岗位上拥有不平凡的追求。
第二座楼，朴智园。质朴好学之义。朴，意为朴素，朴实。智，在这里有两层意思，第一层意思是指高尚的道德情操，取自儒家孔孟的“仁义礼智信”之说。第二层意思是指提高学生的智商、培养学生的能力。“朴智园”就是教学生做人做事，做好真善美，做到大智大慧。
第三座楼，朴雅园。纯朴正直高雅之意。“雅”在这里也有两层含义。第一层含义取自《诗经》中的“风雅颂”，意为“正”；第二层含义是指优雅、高雅。雪里梅花含新蕊，纯朴高雅现无瑕；默默无言似兰花，为人处世散幽香。我们培养的学生不仅仅是会学习的学生，更是会生活的雅士。从孩子的起步阶段，我们就注重了培养学生的人格魅力，凸显孩子的优雅气质。让他们于淳朴处见高雅，于高雅中显朴实。
第四座楼，朴秀园。朴，是指朴实，旨在保护学生的纯洁天性，童话梦幻，培养学生真善美的人生观、世界观。秀，秀美之意，意在培养学生的内秀之美。学生的成长不仅仅是身体的发育，更是心灵的引导和完善，因此，朴秀园培育的是拥有美好心灵、能够包容和谐、体验幸福快乐的阳光少年。
四座教学楼凝聚了学校的真谛，体现了促进师生发展的绿色教育，使朴园成为了学生求知的乐园，教师发展的沃土。
